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夏侯楚

领域:中国发展网

介绍:能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。...

古川登志夫

领域:中国广播网

介绍:四、主要完成工作情况及业绩简述:1、在×××××工程项目中担任资料员及技术助理,工程于2008年12月10日开工××年×月×日竣工,总工期×天,工程造价×2 ××万,总面积约3500㎡。利来国际旗舰版,利来国际旗舰版,利来国际旗舰版,利来国际旗舰版,利来国际旗舰版,利来国际旗舰版

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ipw | 2018-11-21 | 阅读(633) | 评论(231)
通过那位俄罗斯朋友风趣的话我们可以看到戏剧艺术对俄罗斯人的重要性,是他们生活中必不可少的,就像空气和维他命一样,所以答案为B。【阅读全文】
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vme | 2018-11-21 | 阅读(798) | 评论(732)
能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。【阅读全文】
aws | 2018-11-21 | 阅读(867) | 评论(948)
获得全国中学生(数学、物理、化学、生物、信息学)奥林匹克竞赛省级赛区一等奖及以上考生无须参加笔试;所有考生均须参加学科特长面试和身体条件专业受限测试。【阅读全文】
uwc | 2018-11-21 | 阅读(909) | 评论(64)
  黄河是中华民族的母亲河,黄河的性格也正是中华民族的性格。【阅读全文】
0eg | 2018-11-21 | 阅读(787) | 评论(267)
在保证生源质量的基础上,向中西部地区、农村地区的申请考生适当倾斜。【阅读全文】
q1g | 2018-11-20 | 阅读(278) | 评论(373)
一、抓学习、重基础,提升自身素质古人云:修身、齐家、治国、平天下。【阅读全文】
fgm | 2018-11-20 | 阅读(672) | 评论(997)
第十章沟通参考答案一、单选题1—5:DDCDA6—10:CCBBD11—15:BACBD16—20:DBBBA21—24:BBDD二、多项选择题1—5:ABCDDEABDEACEABCDE6—11:ABCDEABCDEABCEABCDABCEABCD三、判断题1—5:×√√√√6—11:××√×√四、填空题1.理解2、正确决策3、通道4、反馈5、眼神6、正式沟通7、下达8、章程、规则、工作流程9、横向10、上传11、过滤12、西蒙13、解码14、噪音15、非语言五、名词解释1、沟通——是指为了设定的目标,凭借一定的符号载体,在个人与群体间传递思想,交流情感与互通信息的过程。【阅读全文】
ie9 | 2018-11-20 | 阅读(612) | 评论(51)
原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。【阅读全文】
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evq | 2018-11-20 | 阅读(650) | 评论(291)
(2分)因为冷锋上山(爬坡),靠近其暖一侧上山(爬坡)上升运动较强,大量水蒸气凝结释放潜热,温度升高;而靠近其冷的一侧上升运动很弱或基本无上升运动,温度基本无变化。【阅读全文】
mri | 2018-11-19 | 阅读(199) | 评论(729)
()正确答案:×5音乐是靠联觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的。【阅读全文】
0ag | 2018-11-19 | 阅读(141) | 评论(761)
一、一年来,我们着重做了以下几项工作:1、在公司领导和支持下,对2014年度安全管理工作进行规划,明确安全生产管理目标并组织落实和实施,贯彻落实各级安全生产责任制,与各施工项目签定2014年度《安全文明施工管理责任书》,积极贯彻落实北京市建委、集团公司以及分公司关于对《施工现场安全生产管理标准化》管理的文件精神,建立健全安全文明施工管理组织机构,完善安全文明施工保证体系,所有在施项目均按照规范及公司保准要求,健全和完善了安全管理组织机构、同时配备了相应的专职安全管理人员。【阅读全文】
wee | 2018-11-19 | 阅读(562) | 评论(620)
2017年辽宁省中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,计30分)1.﹣的相反数是(  )A.﹣B.C.﹣D.【解答】﹣的相反数是.故选:B. 2.2016年8月,辽宁省政府办公厅发布方案要求全省严格控制用水总量,全面提高用水效率,到2020年,全省年用水总量控制在亿立方米以内,将亿用科学记数法表示为(  )A....1606107【解答】亿16060000000=×1010,故选:A.3.下列运算正确的是(  )A.(ab)2=ab2B.3a2a2=5a2C.2(ab)=2abD.aa=a2【解答】A、(ab)2=a2b2,故此选项错误;B、3a2a2无法计算,故此选项错误;C、2(ab)=2a2b,故此选项错误;D、aa=a2,故此选项正确;故选:D. 4.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是(  )A.B.C.D.【解答】从上面看共有2行,上面一行有3个正方形,第二行中间有一个正方形,故选C.5.某校参加校园青春健身操比赛的16名运动员的身高如表该校16名运动员身高的平均数和中位数分别是(单位:cm)(  )A.173cm,173cmB.174cm,174cmC.173cm,174cmD.174cm,175cm【解答】这组数据按照从小到大的顺序排列为:172,172,172,172,173,173,173,173,175,175,175,175,176,176,176,176,则平均数为:(1724+173×4+175×4+176×4)16=174cm,中位数为:(173175)2=174cm.故选B. 6.使得关于x的一元二次方程2x(kx﹣4)﹣x26=0无实数根的最小整数k为(  )A.﹣1B.2C.3D.4个【解答】方程变形为:(2k﹣1)x2﹣8x6=0,当0,方程没有实数根,即=82﹣46(2k﹣1)0,解得k,则满足条件的最小整数k为2.故选B. 7.一个十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时是绿灯的概率是(  )A.B.C.D.【解答】一个十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,你抬头看信号灯时是绿灯的概率是:=.故选C. 8.A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为(  )A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=1【解答】设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为﹣=1.故选:A. 9.关于抛物线y=x2﹣(a1)xa﹣2,下列说法错误的是(  )A.开口向上B.当a=2时,经过坐标原点OC.a0时,对称轴在y轴左侧D.不论a为何值,都经过定点(1,﹣2)【解答】a=1,抛物线开口向上;当a=2时,抛物线的解析式为y=x2﹣3x,则过原点;对称轴为x=,当a0时,对称轴0,对称轴在y轴右侧;当x=1时,y=1﹣a﹣1a﹣2=﹣2,不论a为何值,都经过定点(1,﹣2),故选C. 10.如图,平行四边形ABCD的顶点C在y轴正半轴上,CD平行于x轴,直线AC交x轴于点E,BCAC,连接BE,反比例函数(x0)的图象经过点D.已知SBCE=2,则k的值是(  )A.2B.﹣2C.3D.4【解答】连接ED、OD,如图所示.四边形ABCD为平行四边形,BC=AD,BCAD.BC⊥AC,AD⊥AC.BCE和DCE有相同的底CE,相等的高BC=AD,S△BCE=S△DCE.CD平行于x轴,OCD与ECD有相等的高,S△OCD=S△DCE=S△BCE=2=|k|,k=±4.反比例函数在第一象限有图象,k=4.故选D.二、填空题(每小题3分,计24分)11.分解因式:x3﹣x2﹣20x= x(x4)(x﹣5) .【解答】原式=x(x2﹣x﹣20)=x(x4)(x﹣5).故答案为:x(x4)(x﹣5). 12.不等式组的解集是 ﹣1x≤3 .【解答】,解得x﹣1,解得x3.则不等式组的解集是﹣1x≤3.13.如图,BD∥AC,1=65°,A=40°,则2的大小是 75° .【解答】BD∥AC,1=65°,C=∠1=65°,在ABC中,A=40°,C=65°,2=75°,故答案为:75°14.如图,在ABC中,AB=AC,ADBC于点D,AD=18,点E在AC上且CE=AC,连接BE,与AD相交于点F.若BE=15,则DBF的周长【阅读全文】
9ab | 2018-11-19 | 阅读(384) | 评论(348)
通过这样有针对性的动态管理,及时发现并遏制住了许多工程质量、安全隐患,保证了我区工程建设的顺利开展。【阅读全文】
d9t | 2018-11-18 | 阅读(623) | 评论(421)
第十章沟通参考答案一、单选题1—5:DDCDA6—10:CCBBD11—15:BACBD16—20:DBBBA21—24:BBDD二、多项选择题1—5:ABCDDEABDEACEABCDE6—11:ABCDEABCDEABCEABCDABCEABCD三、判断题1—5:×√√√√6—11:××√×√四、填空题1.理解2、正确决策3、通道4、反馈5、眼神6、正式沟通7、下达8、章程、规则、工作流程9、横向10、上传11、过滤12、西蒙13、解码14、噪音15、非语言五、名词解释1、沟通——是指为了设定的目标,凭借一定的符号载体,在个人与群体间传递思想,交流情感与互通信息的过程。【阅读全文】
df9 | 2018-11-18 | 阅读(164) | 评论(30)
明白了吗?理解题意1.课文读通顺了,题目的意思你读懂了吗?亡什么意思?牢什么意思?(预设:学生知道正确意思)师:你是怎么知道的?从课文哪个句子读懂这个字的意思?师:哦,是联系课文知道了它的意思,我们还可以通过查字典知道它的意思。【阅读全文】
共5页

友情链接,当前时间:2018-11-21

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